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青神县实验初中四举措加强师德建设
发布时间:2019-10-28        浏览次数: 次        

  为努力打造一支高素质的教师队伍,提高教师的师德修养,坚持以“立德树人”为根本任务,实验初中多措并举加强师德建设。

  一是组织领导,规范思想行为。成立以校长为组长的领导小组,为师德建设工作提供组织保证。成立学校师德建设监督小组, 求:郭德纲2010年之前(包括2010年)恶搞于!确保工作的顺利开展。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德的意见》。编制《实验初级中学2019年师德师风建设“大学习”资料》,使全体教师自觉运用教师职业道德规范指导自己的思想和行为。

  二是开展活动,提升师德水平。扎实开展师德师风建设年活动,强力推进师德师风大学习大讨论活动1次。开展师德培训活动4次,师德师风自查活动1次,师德征文活动1次,评选出优秀论文5篇选送教体局,师德演讲比赛活动1次。

  三是大力宣传,营造师德氛围。评选县级“师德标兵”1名,评选校级“大美教师”41名,弘扬先进事迹,发挥其模范带头作用;通过黑板报、 990033即时开奖山毛榉导弹完全具备击落MH17,电子屏、横幅等方式,大力宣传师德师风建设的重要意义,逐步营造风清气正的教育氛围。

  四是落实责任,强化师德考核。按照《中小学教师职业道德规范》的要求,建立个人自评、教师互评、学生评价、家长评价的师德考核制度。与全体教师签订目标责任书96份。评优、晋级、晋升实行师德“一票否决”制,师德考核纳入奖励性绩效工资。